¿POR QUÉ AFILIARSE AL SINDICATO DE ESTUDIANTES?

Queríamos dar las gracias a todos los compañeros y compañeros por ser como son, por hacer del Sindicato de Estudiantes algo independiente, dinámico y de lo que se puede presumir. Por habernos ayudado desde el primer momento, habernos acogido tan rápido y tan bien, y siempre haciéndonos sentir participes de las decisiones del sindicato.

Estamos muy, pero que muy orgullosas de formar parte de la organización, significa mucho poder luchar por nuestros derechos, mano a mano con estudiantes que quieren cambiar lo mismo que nosotras, poder organizarnos en el centro y contar con el apoyo de profesores, padres y trabajadores del centro.

Estar en el Sindicato de Estudiantes es coger ese ratito de tiempo que te sobra del recreo y dedicarlo a hacer reuniones con los delegados,con los profesores, hablar con los compañeros, buscar como mejorar el instituto, hacer pegadas y pancartas, ir a las manifestaciones todos juntos, etc... Es más que una afición o un hobby, es una necesidad que sentimos por dentro, la necesidad de saber lo que pasa y que podemos hacer para cambiar lo que esta mal y no nos gusta. Nos da voz a los que nos sentimos callados y sobre todo fuerza, mucha fuerza, el entusiasmo de los compañeros, su moral y sus ganas de querer hacer; es ese impulso que necesitamos para dar el paso y por fin sentir que juntos, podemos.

Vivir las manifestaciones como una gran familia, y transmitir esas ganas de revolución a gente que se siente con ese gusanillo del empujoncito que todos necesitamos. Es la mejor forma de libertad de expresión que hemos podido elegir, al igual que la suerte nos ha llevado a compañeros y compañeras que seguramente jamás nos defraudarán.
                   
Desde el IES Tiempos Modernos hemos creado un vínculo genial, un grupo que nos hace sentir completos y seguros. Apoyándonos unos a otros. Y ésto se transmite al SE de Zaragoza, en el que participamos con ganas y alegría, y por supuesto, siempre con fuerzas para más. Colaborar en todo es un placer, y sobre todo si luchamos por nuestros derechos, por la educación publica, algo por que lo que lucharon nuestros padres y abuelos, se lo debemos a ellos y queremos reclamarlo a pleno pulmón.

Por eso y por mucho más nos gusta el Sindicato de Estudiantes, por la defensa de nuestros derechos, la gente que hemos conocido y la sensación de sentirte parte de algo muchísimo más grande. Queremos que  mucha gente más le guste el Sindicato de Estudiantes, porque es mucho más que un sindicato, y eso solo lo vas a descubrir si entras dentro...

¡La educación pública se nos cae a trozos!

Empezamos el nuevo curso una vez más siendo testigos como nuestra educación pública se cae a pedazos literalmente. 
   Desde hace años nuestra Facultad de Filosofía y Letras necesita una reforma que no llega. Una reforma que asegure a los estudiantes que pueden acudir a clase sin temer porque el techo se les pueda venir encima. No sólo hablamos del desplome de la calidad educativa y de sus instalaciones, hablamos de la seguridad de los alumnos, de nuestro derecho a acudir a clase en las condiciones que nos merecemos. 
                 
Esta situación sólo es un ejemplo más de la precarización de las Universidades públicas de nuestro país. La masificación de las aulas, el 3+2, las tasas realmente abusivas para poder cursar los estudios, la denegación de becas o los criterios cada vez más restrictivos de las mismas,  nos dejan de nuevo a miles de estudiantes fuera de la Universidad. Sólo es un intento más de limitar la educación a unos poco privilegiados, perjudicando a los que menos tenemos; de declarar la guerra a la juventud y a las familias trabajadoras.
El mismo caso es el de las enseñanzas primarias, secundarias y medias que se ven obligadas a impartir las clases en barracones prefabricados, con un numero cada vez menor de profesores y victimas de la implantación de la ley educativa de la LOMCE que busca beneficiar descaradamente a la escuela privada imponiendo un modelo de enseñanza franquista y segregador de “tanto tienes, tanto vales”. 
No sólo los estudiantes estamos en pie de guerra, más de 250 trabajadores de  limpieza de la Universidad de Zaragoza y 10.000 en toda la provincia, se encuentran movilizados por un convenio indigno que contempla contratos de 40 horas semanales por apenas 648 euros. Por su lucha por la derogacion de la Reforma Laboral, contra el chantaje de la patronal y por los salarios dignos de sus trabajadores, los estudiantes estamos con ellos en la lucha. 
Ahora más que nunca toda la comunidad educativa y la ciudadanía debemos unirnos por un objetivo común: Defender una educación pública, laica y gratuita, lejos de las manos de aquellos que quieren hacer de nuestra formación un negocio, sin recortes, sin clasismo, igualitaria y accesible para todos. No vamos a dejar que destruyan lo que con tanto esfuerzo nos ha costado conseguir, debemos actuar. Es la hora de organizarnos, manifestarnos y demostrar que no tenemos miedo, que sabemos lo que queremos y que no vamos a dejar nuestro futuro en sus manos.

¡Estudiante si no luchas nadie te escucha!
 ¡Por una educación pública y de calidad!
                          ¡Si se puede!
                

El PP aprueba por decreto y a escondidas las reválidas franquistas

¡Hay que echarles de la Moncloa cuanto antes!

Como en los años más duros de las políticas de recortes y agresiones a lo público que el Partido Popular llevó a cabo entre 2011 y 2015, en el día de hoy 29 de julio, el Consejo de Ministros de Mariano Rajoy ha aprobado el decreto por el cuál entrarán en vigor las reválidas franquistas en la ESO y Bachillerato que ideó el ex ministro José Ignacio Wert. Reválidas que no tienen otro propósito que expulsar prematuramente del sistema educativo a miles de jóvenes.

Como ha sido habitual en la política educativa de la derecha, han aprovechado que estamos apenas a dos días del comienzo del mes de agosto, para intentar aprobar de tapadillo lo que sin duda es una de las mayores agresiones al derecho a la educación en las últimas décadas.

Haciendo un paréntesis en la campaña que el PP lleva adelante, día sí y día también, para presentarse como un partido moderado y de conciliación —para así justificar que el PSOE facilite la investidura de Mariano Rajoy—, con las decisiones aprobadas hoy por el Consejo de Ministros el Partido Popular nos recuerda a todos a favor de qué intereses gobierna.

En los últimos años han sido incontables las movilizaciones que desde toda la comunidad educativa y el conjunto de la sociedad se han llevado adelante contra la LOMCE, solamente entre la juventud han sido más de 20 las huelgas generales apoyadas masivamente por millones de estudiantes en los últimos 4 años que el Sindicato de Estudiantes ha convocado contra la LOMCE y sus recortes.

La presión social llegó a ser tan intensa que el Partido Popular tuvo que meter en el congelador su contrarreforma educativa y no pudo comenzar a aplicarla, tal y como dictaban sus deseos, en el año 2013.

La movilización de la juventud siguió marcando un camino en el que nuestros padres y profesores nos acompañaron con grandes movilizaciones, de tal forma que así se arrancó un compromiso a la oposición, en el que las fuerzas parlamentarias se comprometían a derogar la LOMCE una vez apartado el PP de la Moncloa. Un acuerdo que se volvió a materializar este mes de abril cuando se aprobó una nueva iniciativa en el Parlamento para paralizar la LOMCE, pero que al disolverse las cámaras ante las nuevas elecciones no llegó a tener efecto.

No es la "nueva selectividad" sino las viejas reválidas franquistas

Desde el Gobierno en funciones se insiste machaconamente en que el sistema a implantar con las reválidas será prácticamente igual que el de la Selectividad. ¡Qué mentira tan burda! Las reválidas que acaba de aprobar el Consejo de Ministros no suponen otra cosa que multiplicar la actual Selectividad hasta por tres y con consecuencias indudablemente peores:

- Una primera prueba en 4° de la ESO (consistente en 7 exámenes —cuatro de asignaturas troncales, dos opcionales y una específica—) con contenidos de 3° y 4° que, de no ser superada, impedirá acceder al Bachillerato y negará al estudiante el título de la ESO, por lo que saldrá al mercado laboral sin titulación; aunque tenga aprobadas todas las asignaturas de 4°.

- Una segunda selectividad al finalizar 2° de Bachillerato (con 8 exámenes —cinco asignaturas troncales, dos opcionales y una específica—) sobre contenidos de 1° y 2° que de no ser aprobada dejará sin título de bachiller a quien no la apruebe, es decir que se saldrá al mercado laboral únicamente con la titulación de la ESO (como si no se hubieran cursado los dos años de bachillerato aunque se tengan todas las asignaturas de ambos cursos aprobadas).

- Y por último se deja abierta la posibilidad de una tercera selectividad a cargo de la universidad en la que queramos estudiar donde, como es previsible, de no ser aprobada nos dejará fuera de las facultades.

Como se ve claramente, estas medidas no persiguen mejorar la calidad educativa o la cualificación de los alumnos. Todo lo contrario, los recortes de más de 7.000 millones de euros a la educación pública que el PP ha llevado adelante durante su legislatura, han supuesto el despido de 32.000 profesores, la masificación en las aulas, la pérdida de refuerzos educativos y las becas de libros y comedor entre muchas otras cosas.
 
Estas reválidas buscan simple y llanamente expulsar a miles de jóvenes de barrios humildes del sistema educativo y lanzarlos a un mercado laboral precarizado hasta el límite, donde seamos nosotros mismos los que nos convenzamos de que, al fin y al cabo, no nos merecemos mejores condiciones, pues no tenemos estudios para otra cosa.

Además, con la expulsión masiva de jóvenes del sistema educativo se pone la primera piedra para justificar nuevos recortes en el futuro con la excusa de que el número de estudiantes se habrá reducido.

¡Fuera el PP de la Moncloa ya!

Ante este ataque que, con nocturnidad y alevosía, se lleva adelante contra la juventud, el sistema educativo y el conjunto de la sociedad, ningún partido que se considere de izquierdas, o tan sólo progresista, puede permitir con sus votos o abstenciones que el PP tome nuevamente las riendas del gobierno para apuntalar la decisión tomada en el día de hoy, cuando las aulas están vacías y no es posible de manera inmediata organizar la protesta masiva que en tantas ocasiones nos ha sacado a la comunidad educativa a las calles.

En cualquier caso desde el Sindicato de Estudiantes anunciamos que no dejaremos pasar sin más esta agresión, y que nos pondremos en contacto inmediatamente con las organizaciones de profesores, madres y padres para proponerles una gran movilización de toda la comunidad educativa que rechace este nuevo ataque del Partido Popular desde el primer día del nuevo curso.

INFORME CONFERENCIA DEL SINDICATO DE ESTUDIANTES DE ARAGÓN

- TEMAS E INTERVENCIONES:
*Movimiento social en Francia (Nuit Debout): Debatimos sobre la lucha popular que está habiendo en Francia, origen de la movilización, perspectivas y la necesidad de mostrar todo nuestro apoyo a sus consignas.
*Situación del Estado Español y elecciones: Entendimos la necesidad de unir nuestras fuerzas para apoyar a la nueva izquierda que lucha, pero siempre ligando sus argumentos con la movilización y el poder de la gente.
*Crisis de los refugiados: Tratamos el tema de los refugios, como Europa ha desprestigiado a los inmigrantes forzados, y los ha atocinado en campos sin ninguna perspectiva de futuro. El compañero Dani leyó un poema.
*La LOMCE y el 3+2: Explicamos lo que supone estas reformas educativas y como afectan al estudiantado y coincidimos en que hay que crear una alternativa para el beneficio de la mayoría y para que la gente normal pueda acceder a estudios superiores sin tener que endeudar su vida. La compañera Laura dio a conocer los planes de privatización del Partido Popular en Madrid.
*Finanzas: Pusimos sobre la mesa de continuar con unas finanzas revolucionarias que nos permitiesen seguir con independencia nuestra labor de luchar contra el Estado y sus injusticias. Por eso es de vital importancia vender las rifas y sacar todos los recursos que podamos de los eventos donde intervengamos. 

¡NI FP DE TOREROS, NI DE AMAS DE CASA!

¡NI FP DE TOREROS, NI DE AMAS DE CASA!
¡FUERA LA EDUCACIÓN FRANQUISTA!

Desde el Sindicato de Estudiantes hemos explicado lo que realmente significa la Formación Profesional Básica contemplada en la LOMCE y aprobada por el ya ex ministro más odiado de la historia de la democracia - José Ignacio Wert - . Desde el principio denunciamos que se trataba de crear "un desagüe" del sistema educativo donde meter a todos los alumnos con más dificultades "socioeconómicas", tal y como rezaba literalmente el primer proyecto de ley respecto a qué grupo del alumnado iba orientada esta FP Básica. Con los antiguos PCPIs, a los que ahora sustituye esta FP, los alumnos podían optar a sacarse el título de Graduado Escolar al terminar sus estudios, cosa que ya no ocurre con la FP Básica salvo que se presenten a la evaluación final de ESO, es decir, una reválida.
La FP básica la pueden cursar alumnos entre 15 y 17 años, interrumpiendo la Educación Secundaria Obligatoria y saliendo del sistema educativo con un título inferior al de la ESO. La FP básica ya se ha revelado como un tremendo fracaso, con sólo 40.000 alumnos que se matricularon en la misma el curso pasado, este año no ha conseguido más que 68.000 en los dos cursos que dura. Por supuesto que tampoco ha logrado disminuir los niveles de abandono escolar prematuro, como reivindica el Ministro sino que disfraza el anterior - abandono - por la actual “expulsión” que supone esta nueva vía que impone la LOMCE. El factor fundamental para entender que los jóvenes hayan desechado la FP Básica como alternativa de formación es muy sencilla: saben perfectamente que ese título es igual a cero en el mercado laboral, una “gran idea” del PP para maquillar las cifras de fracaso escolar y sacar del sistema educativo por la vía rápida a una parte importante de jóvenes con más dificultades y que no encuentran los medios necesarios para superarlas dentro de la educación pública. Eso se debe a los recortes, a la falta de medios materiales y humanos que este gobierno nos niega argumentando que no hay dinero mientras se dedica a desviar constantemente los fondos públicos a manos privadas. El futuro que espera a los jóvenes que cursan FP Básica es el de la precariedad y la explotación, algo que tiene mucho que ver con el modelo social que defiende el PP y la CEOE en el que unos pocos pueden hacerse de oro a base del sufrimiento de la mayoría.
Las chicas amas de casa
Haciendo alarde del carácter franquista que ha caracterizado al gobierno del Partido Popular una y otra vez durante la legislatura, el pasado verano aprobó la FP de actividades domésticas y limpieza de edificios y lo hizo junto con otros 6 títulos más para que esta aberración pasase desapercibida. Una nueva FP con la que pretende “formar” amas de casa. Después de la dictadura franquista, nuestras abuelas y madres han tenido que dar una batalla brutal en las calles y en las empresas para obtener derechos laborales y sociales para la mujer. Así se han arrancado muchas conquistas: plena autonomía jurídica y laboral, derecho al divorcio, al aborto etc., pero lo que deja claro el PP con esta FP es que quiere dar marcha atrás al reloj de la historia y que las jóvenes de familias trabajadoras a los 15 años volvamos a estudiar lo equivalente a la famosa asignatura de “Labores” que nuestras madres tuvieron que padecer. Es un gran ejemplo sobre cómo entiende el PP el papel de la mujer en la sociedad: no sólo las trata como seres incapaces de decidir por sí mismas sobre su propia vida y su cuerpo - como se vio en su intento por modificar la Ley del Aborto - sino que también pretende devolver a la mujer al lugar en el que la opresión franquista la colocaba: dentro de las cuatro paredes de su casa, como “sostén” de la familia y privada de independencia y libertad para poder trabajar, organizarse y realizarse plenamente como cualquier otra persona.
Cuando los últimos 4 años, el PP se ha dedicado a privatizar guarderías, quitar becas de comedor, aprobar reformas laborales que disparan el paro y precarizan el empleo golpeando aún más a las mujeres, cuando la ley de la dependencia en la práctica ha dejado de existir, pretenden que seamos las estudiantes de familias humildes las que cumplamos en casa el papel que debería cubrir el sector público. El Estado debería ser quien garantice guarderías gratuitas para

todos los niños de 0 a 3 años, comedores escolares en colegios e institutos, ayudas económicas y materiales para familias con miembros dependientes, residencias dignas, gratuitas y de calidad para nuestros mayores, etc.
Y los chicos toreros
Por otro lado, hemos visto cómo últimamente se ha reavivado una gran contestación social ante las torturas y el maltrato que sufren animales víctimas de supuestas "fiestas populares" como el Toro de la Vega o las propias corridas de toros. Esta movilización y oposición rotunda frente a este maltrato, provocó ya en 2010 la prohibición de las corridas de toros en Cataluña o, más recientemente, que Manuela Carmena retirase una subvención de 61.000 euros a una escuela de Tauromaquia, proponiendo la retirada del terreno del que disfrutaban y que ascendía a 10.717,62 metros cuadrados, cuyo mantenimiento y déficit costaban 800.000 euros de dinero público.
Ante estos acontecimientos, el Partido Popular ha salido rápidamente al rescate de quienes defienden el maltrato animal como “arte y tradición” e intenta aprobar una FP de Tauromaquia y Actividades Auxiliares Ganaderas. Una FP que servirá para formar a jóvenes de 15 años en “cómo realizar las suertes del toro relacionando los trastos y su manejo con cada una de las mismas”. El escándalo que ha supuesto esta nueva barbaridad ha sido mayúsculo y la indignación social al respecto, enorme. En tan sólo una semana, la petición de Change.org para pedir su retirada ha conseguido 368.110 firmantes. Cuando la educación pública pasa por sus mayores dificultades, fruto de los recortes del gobierno, tenemos que ver cómo para lo que defiende el PP, por increíble que puede parecer, sí que hay dinero: hay dinero público para la tauromaquia, hay dinero público para regalar a manos llenas a la Iglesia y también para crear cursos que sólo buscan el adoctrinamiento de la mujer en su forma más reaccionaria.
Desde el Sindicato de Estudiantes mostramos nuestro más profundo rechazo a la FP Básica en su conjunto y a estos dos títulos que el PP quiere implantar y llamamos a los jóvenes a continuar la lucha hasta echar al gobierno del Partido Popular.
¡Ni adoctrinamiento ni educación franquista!
¡Por una educación pública y de calidad!

¡Exito del 13 y 14 de abril!

Hoy el Sindicato de Estudiantes hemos llenado las calles de Zaragoza de estudiantes que siguen teniendo ilusiones ,estudiantes que siguen teniendo sueños, estudiantes que a pesar de todos los recortes en educación siguen sonriendo.
Hoy se ha vivido un ambiente que no habíamos visto hasta esta manifestación tras tantas convocatorias de huelga en estos años.
Desde el Sindicato de Estudiantes hemos conseguido sacar hoy una cifra de unas 600 personas a las calles de Zaragoza. Así, podemos demostrar que si que hay movimiento, que si que hay estudiantes con ganas de luchar pero para que animarlos a salir hay que llamarlos y organizarlos, no se logra nada con convocatorias hechas deprisa y corriendo.
El SE llevábamos dos meses preparando esta huelga y estamos orgullosos de haber visto a los hijos y hijas de los trabajadores en la calle luchando por su futuro.
Por eso una vez más, repetimos que cuando se convoca una huelga es por los estudiantes; no es por siglas ni por ego.
 El Sindicato de Estudiantes en Aragón miramos no sólo por la universidad sino también por la defensa de las enseñanzas medias.
 En esta manifestación se han querido reivindicar dos cosas muy importantes: unas reformas en la facultad de filosofía y letras de la universidad de Zaragoza, que se cae a trozos; y la masificación de alumnos en las aulas de centros como el IES Avempace donde los alumnos no caben. Hay aulas partidas por tabiques donde los alumnos tienes que saltar entre las mesas para desplazarse y hace verdaderamente incomodo estar en clase. 
 Por esto y por muchos otros problemas, decimos NO A LA LOMCE porque la LOMCE supondrá un aumento del ratio de alumnos por aula de un 10%, un aumento del horario lectivo del profesorado, que la religión cuente para nota... En definitiva, con la LOMCE los estudiantes no van a tener donde meterse y retrocederemos cada vez más en el tiempo. De igual manera, rechazamos el 3+2 y todo lo que conllevará.
Por eso le queremos explicar al actual gobierno en funciones y al que venga en un futuro que las aulas no son el congreso de grandes.
Una gran jornada de lucha estudiantes.
¡Estudiante si no luchas nadie te escucha!

¡La lucha de la mujer trabajadora continua!

Hoy, como cada 8 de marzo, es el día de la mujer trabajadora. Desde el Sindicato de Estudiantes queremos recordar el último caso de violencia de género que tuvo lugar

en el barrio zaragozano de Miralbueno y que sumó una víctima mortal más. Por desgracia, no ha sido ni es la única víctima del machismo. Queremos recordar a todas aquellas a las que se les ha arrebatado su vida, a las que se les está impidiendo vivir y a todas aquellas que no desisten en su lucha contra esta lacra. El feminismo no es cosa de sólo mujeres, es una responsabilidad social.

Todavía queda mucho trabajo por delante para conseguir una igualdad de géneros. Muchas veces nos perdemos  en los detalles, la realidad es que hoy en día las mujeres cobran un 18 % menos  por hora de trabajo que los hombres, dedican casi cuatro veces más de tiempo al hogar que los hombres, sufren una profunda desigualdad en la ocupación de altos cargos públicos (solo una tercera parte de los altos cargos de la Administración son mujeres) y el 84,67% de la excedencias por el cuidado de hijos e hijas son realizadas por mujeres.

La mayoría de las mujeres sufren una doble opresión: de clase, por ser parte del pueblo, y de género, como mujeres. Son víctimas de acoso, abuso sexual y violencia. Con su lucha las mujeres consiguieron los derechos civiles, el voto y el divorcio, la igualdad de los hijos ante la ley y la patria potestad pero, en la mayoría de los países, la mujer no puede decidir libremente sobre su condición. Así pues, la principal tarea de la mujer es reconquistar su identidad propia y específica, desde sus propios criterios. ¡La Lucha contra la opresión machista!¡El respeto,la igualdad y la dignidad!

Denunciamos el abuso del capitalismo hacia las mujeres trabajadoras. Luchamos por construir una sociedad sin explotación de clases, avanzando en la lucha contra las diferencias sociales y la opresión. Creemos que solo cambiando el sistema podremos lograr nuestro objetivo.

¡Vivan todas esas mujeres revolucionarias!

¡Por las que lucharon ayer y las que lucharán mañana!

Fuente: AraInfo